1 сентября — это не только первый день учебного года, но и день, когда ученики возвращаются в школы и встречаются с новыми учителями и одноклассниками. Однако, помимо радости и волнения, важно помнить о безопасности и заботе о себе и окружающих.
Безопасность является одной из главных тем, которую мы будем освещать на нашем классном часе. Ведь только с соблюдением правил безопасности мы сможем избежать неприятных ситуаций и создать комфортную обстановку в школе.
На нашем классном часе мы поговорим о различных аспектах безопасности: об общей безопасности в школе, на уроках, во время перемены, об огневой безопасности, о правилах поведения на улице и в общественных местах, а также о мобильной безопасности.
Тема классного часа
В ходе классного часа мы рассмотрим различные аспекты учебной безопасности и поговорим о том, какие меры безопасности существуют, чтобы защитить нас во время учебного процесса. Мы узнаем о правилах пожарной безопасности, эвакуации, использовании электрооборудования и химических веществ в лаборатории. Также обсудим, как правильно обращаться с острыми предметами и опасными инструментами.
План классного часа:
- Введение
- Пожарная безопасность
- Эвакуация
- Использование электрооборудования
- Безопасность в химической лаборатории
- Работа с острыми предметами и опасными инструментами
- Заключение
Мы проведем классный час в форме диалога, где каждый ученик сможет высказать свои мысли и задать вопросы. Будем активно обсуждать каждую тему и делиться своими знаниями и опытом. Вместе мы создадим безопасную и защищенную атмосферу на уроках, чтобы каждый из нас мог успешно учиться и развиваться.
| Правило | Значение |
|---|---|
| 1. | Следуйте инструкциям учителя |
| 2. | Не играйте с острыми предметами |
| 3. | Будьте осторожны с химическими веществами |
| 4. | Не бегайте и не шумите в коридорах |
| 5. | Знайте места эвакуации и правила поведения при пожаре |
Сентябрь 2023-2024
В сентябре 2023-2024 учебного года мы продолжаем обсуждать важную тему безопасности. На этот раз речь пойдет о безопасности в школе, внутри класса и на уроках.
С первого сентября каждый ученик должен знать, что безопасность — это залог успешного и комфортного обучения. Школьная безопасность включает в себя различные аспекты, начиная от физической безопасности до психологического благополучия.
Физическая безопасность в школе
Одним из важных аспектов безопасности в школе является физическая безопасность. Ученики должны знать, что делать в случае чрезвычайных ситуаций, таких как пожар или землетрясение. Важно знать места укрытий и план эвакуации. Также следует обратить внимание на безопасность на уроках физической культуры, чтобы избежать травм.
Психологическое благополучие
Важным аспектом безопасности в школе является психологическое благополучие. Ученики должны чувствовать себя защищенными и комфортно внутри класса. Нужно обращать внимание на проявления насилия, школьного задирания и издевательств. Каждый ученик должен знать, что может обратиться к учителям или родителям, если сталкивается с подобными ситуациями.
Безопасность на уроках
Безопасность на уроках — это также важный аспект школьной безопасности. Ученики должны соблюдать правила поведения в классе, быть внимательными и осторожными. Необходимо соблюдать инструкции учителей, не ломать оборудование и не создавать помехи другим ученикам.
В целях обеспечения безопасности на уроках, ученикам рекомендуется:
- Не бегать в классе;
- Не играть с опасными предметами;
- Следовать инструкциям учителя;
- Не мешать другим ученикам.
Соблюдение правил безопасности на уроках поможет создать комфортную и безопасную образовательную среду для всех участников учебного процесса.
Учебная безопасность
Разработка и проведение классного часа по учебной безопасности помогает учащимся осознать важность соблюдения правил безопасности и научиться действовать в экстренных ситуациях. Это также способствует формированию у школьников ответственного отношения к своему здоровью и безопасности окружающих.
- Важность учебной безопасности
- Правила безопасного поведения в школе
- Правила пожарной безопасности
- Правила эвакуации
- Правила безопасности на уроках физической культуры
Проведение классного часа по учебной безопасности предоставляет возможность обсудить с учащимися различные аспекты безопасности в школе и на уроках. В ходе классного часа можно рассмотреть случаи нарушения правил безопасности и обсудить, какие последствия могут возникнуть в результате таких нарушений.
Также важно обратить внимание на правила пожарной безопасности и правила эвакуации. Учащиеся должны знать, как вести себя в случае возникновения пожара, как быстро и безопасно покинуть помещение и где находятся аварийные выходы.
- Соблюдение правил безопасности
- Правила оказания первой помощи
- Ответственность за безопасность
На классном часе можно также поговорить о правилах безопасного поведения на уроках физической культуры. Учащиеся должны знать, как правильно выполнять упражнения, чтобы избежать травм. Важно напомнить о необходимости разогрева, правильной технике выполнения упражнений и соблюдении мер безопасности во время занятий физкультурой.
Таким образом, проведение классного часа по учебной безопасности способствует формированию ответственного отношения учащихся к своему здоровью и безопасности, а также помогает им осознать важность соблюдения правил безопасности для создания безопасной и здоровой среды в школе.
Значение безопасности в образовательном процессе
Безопасность в образовательном процессе играет значительную роль и направлена на обеспечение безопасной и благоприятной среды для учащихся. Она включает в себя различные аспекты, такие как физическая безопасность, психологическая безопасность и информационная безопасность.
Физическая безопасность является одним из важных аспектов образовательной среды. Она включает в себя создание безопасных условий для движения и пребывания учащихся, предотвращение травм и несчастных случаев, обеспечение безопасности внутри и вокруг школьных зданий. Для этого необходимо проводить регулярные проверки и обслуживание оборудования, осуществлять контроль доступа к школьным помещениям и обеспечивать наличие необходимой медицинской помощи.
- Регулярные проверки и обслуживание оборудования
- Контроль доступа к школьным помещениям
- Наличие необходимой медицинской помощи
Психологическая безопасность также имеет важное значение в образовательном процессе. Она направлена на создание взаимопонимания, уважения и толерантности в классах и школах. Для этого необходимо проводить тренинги и мероприятия, направленные на развитие эмоционального интеллекта, учить учащихся эффективному общению и решению конфликтов. Также важно обеспечить психологическую помощь и поддержку учащимся, которым это необходимо.
- Проводить тренинги и мероприятия, направленные на развитие эмоционального интеллекта
- Учить учащихся эффективному общению и решению конфликтов
- Обеспечить психологическую помощь и поддержку учащимся
Информационная безопасность также является неотъемлемой частью образовательного процесса. С увеличением использования информационных технологий в школах, необходимо обеспечить защиту персональных данных учащихся, предотвратить доступ к нежелательному контенту и научить учащихся безопасному использованию интернета. Для этого необходимо проводить обучение и информационные кампании, а также использовать специальные программы и фильтры для защиты информации.
| Меры безопасности в информационной сфере: |
|---|
| Проводить обучение и информационные кампании |
| Использовать специальные программы и фильтры для защиты информации |
Таким образом, обеспечение безопасности в образовательном процессе играет ключевую роль в формировании благоприятной и эффективной учебной среды. Внедрение соответствующих мер и политики безопасности позволяет создать условия для успешного обучения, развития и самореализации учащихся.
Основные принципы безопасности в школе
Вот некоторые из основных принципов безопасности, которые важно усвоить:
- Безопасность на учебном дворе:
- Никогда не играйте рядом с дорогой и не переходите дорогу без присутствия взрослых.
- Следуйте правилам игр на учебном дворе и не играйте в опасные игры, которые могут причинить вред себе или другим.
- Если вы видите что-то подозрительное или небезопасное, сообщите об этом учителю или взрослому.
- Безопасность внутри школы:
- Следуйте инструкциям учителей и администрации школы.
- Не поднимайтесь на столы, стулья или другие предметы, которые не предназначены для этого.
- Не бегайте в коридорах и не толкайтесь друг с другом, чтобы избежать травм и несчастных случаев.
- Безопасность во время уроков:
- Слушайте внимательно учителя и следуйте его инструкциям.
- Не играйте с опасными предметами, такими как ножницы или острые карандаши.
- Не разговаривайте громко и не отвлекайте других учеников.
- Безопасность на уроках физической культуры:
- Носите подходящую и безопасную спортивную одежду и обувь.
- Следуйте правилам игр и инструкциям учителя физической культуры.
- Уважайте других учеников и не наносите им травм.
Запомните, что безопасность — это дело каждого. Все ребята должны сознательно следовать этим принципам безопасности, чтобы создать комфортную и безопасную обстановку в школе.
Обязанности учащихся по обеспечению безопасности
- Соблюдение правил поведения. Каждый ученик должен знать и соблюдать установленные школой правила проведения уроков, перемены, обеденного перерыва и других мероприятий. Это включает в себя соблюдение порядка, не нарушение тишины, несовершение опасных действий и т.д.
- Бережное обращение с учебными материалами и оборудованием. Ученик должен заботиться о школьной имущества и оборудовании, не повреждать учебные пособия, не писать и не рисовать на столах и стульях, не ломать окна и двери. Кроме того, важно следить за сохранностью своих личных вещей.
- Соблюдение мер безопасности на уроках. Ученик обязан соблюдать меры безопасности, которые устанавливаются на каждом уроке, включая правила пользования электрическими приборами, химическими веществами и другими опасными материалами. Также следует соблюдать правила пожарной безопасности и эвакуации.
- Участие в тренировках по эвакуации и аварийной ситуации. Школа проводит тренировки по эвакуации и аварийной ситуации, чтобы ученики знали как правильно действовать в случае чрезвычайной ситуации. Ученик должен активно участвовать в таких тренировках и помогать другим учащимся.
- Предупреждение об аварийных ситуациях. Если ученик замечает потенциально опасную ситуацию или нарушение правил, он должен немедленно сообщить об этом классному руководителю, заместителю директора или другому ответственному лицу. Сообщение о возможной аварийной ситуации может помочь предотвратить серьезные последствия.
Помните, что безопасность в школе зависит от всех участников — учеников, учителей и администрации. Каждый должен сделать свой вклад в обеспечение безопасности, чтобы учебный процесс проходил в комфортной и безопасной обстановке.
Обязанности педагогов по обеспечению безопасности
В своей работе педагоги должны соблюдать следующие обязанности:
- Устанавливать и поддерживать дисциплину в классе. Педагоги должны следить за поведением учащихся, предупреждать конфликты и нарушения правил, а также применять необходимые меры в случае их нарушения.
- Организовывать безопасное и грамотное использование учебных материалов и оборудования. Педагоги должны научить учащихся правильно работать с книгами, тетрадями, карандашами и другими учебными средствами, а также следить за их состоянием и целостностью.
- Обучать учащихся правилам поведения в школе и вне ее. Педагоги должны объяснить детям, как вести себя во время перемены, на уроке, в общественном транспорте и на улице, чтобы избежать опасных ситуаций.
- Организовывать эвакуацию и проведение учений по эвакуации в случае возникновения чрезвычайной ситуации. Педагоги должны знать план эвакуации, научить учащихся правильно и быстро покидать помещение и собираться на месте сбора.
- Содействовать формированию навыков самозащиты учащихся. Педагоги должны объяснить детям, как предотвратить конфликтные ситуации, как действовать при нападении или угрозе и как обращаться за помощью в случае необходимости.
Все эти меры помогут создать безопасную и спокойную атмосферу в школе, где учащиеся будут чувствовать себя защищенными и смогут успешно осваивать учебный материал.
Профилактика детского травматизма
Основные меры безопасности:
- Правильное переход дороги.
- Использование специального снаряжения при занятии спортом.
- Правила безопасности при игре на улице и во дворе.
- Безопасное поведение на водоемах.
Дети должны знать и соблюдать правила безопасности на дорогах и в общественных местах. Одной из наиболее частых причин травмирования является неправильный переход дороги. Детям следует обучать правильному выбору места для перехода, учитывая наличие пешеходного перехода или подземного перехода. Они должны знать о необходимости остановки перед каждой дорогой и ожидания зеленого света.
При занятии спортом или активными играми, дети должны использовать специальное снаряжение, такое как шлем, коленные и локтевые пластины, чтобы защитить себя от возможных травм. Важно научить детей правильно пользоваться спортивным инвентарем и быть внимательными к собственной безопасности и безопасности окружающих.
Игра на улице и во дворе также может быть опасной, поэтому необходимо ознакомить детей с правилами безопасности, связанными с этими местами. Детям следует запрещать играть на проезжей части дороги, близко подходить к строительным объектам или опасным местам, а также бросаться предметами или толкать друг друга.
Безопасность на водоемах тоже требует особого внимания. Дети должны знать, что купаться можно только в специально отведенных местах и при наличии взрослых, которые могут присматривать за ними. Они должны быть ознакомлены с правилами безопасного поведения на воде, такими как ношение спасательного жилета или знание местных правил плавания.
В заключение, профилактика детского травматизма является актуальной задачей воспитания и образования. На классном часе на 1 сентября необходимо обратить внимание детей на основные меры безопасности, чтобы они научились предотвращать опасные ситуации и сохранять свое здоровье. Соблюдение правил безопасности должно стать привычкой для каждого ребенка и основой его безопасного поведения в любой ситуации.
Опасности во время перемены и перехода на уроки
Во время перемены и перехода на уроки существуют определенные опасности, о которых необходимо помнить и соблюдать меры безопасности.
Первая и наиболее распространенная опасность — это травмы, связанные с неосторожным поведением учеников. Во время перемены и перехода на уроки, учащиеся могут бегать, шуметь и играть в игры, что может привести к падениям, столкновениям и другим несчастным случаям. Чтобы избежать травм, необходимо соблюдать правила безопасного поведения, не бегать в коридорах, не толкаться и не играть в активные игры.
- Не бегайте в коридорах и не толкайтесь друг с другом.
- Соблюдайте порядок при выходе из класса и переходе на следующий урок.
- Не играйте в активные игры во время перемены или перехода на уроки.
- Будьте внимательны и осторожны, чтобы избежать столкновений с другими учениками.
Вторая опасность, с которой можно столкнуться во время перемены и перехода на уроки, — это возможность попадания в группы «плохих компаний». Во время свободного времени некоторые ученики могут собираться вместе и заниматься неблагоприятными действиями, такими как курение, употребление алкоголя или наркотиков. Чтобы избежать этой опасности, необходимо оставаться в группах со своими друзьями, которые разделяют ваши ценности и выбирают безопасные занятия во время перемены.
- Оставайтесь со своими друзьями, которые разделяют ваши ценности и выбирают безопасные занятия.
- Не присоединяйтесь к группам, занимающимся неблагоприятными действиями.
- Если видите, что кто-то из учеников пытается втянуть вас во что-то небезопасное, немедленно сообщите об этом учителю или администрации школы.
Наличие осознания опасностей, соблюдение правил и своевременное реагирование помогут избежать неприятных ситуаций и обеспечить безопасность всех учеников во время перемены и перехода на уроки.
Правила поведения на уроках и во время перемен
Вот несколько важных правил, которых необходимо придерживаться на уроках:
- Пунктуальность. Ученикам следует приходить на уроки вовремя, чтобы не нарушать учебный процесс. Запаздывание может не только помешать вам в усвоении материала, но и нарушить работу всего класса.
- Вежливость. Ученикам необходимо проявлять вежливость и уважение к учителю и своим одноклассникам. Нельзя перебивать других, говорить громко или нарушать порядок в классе. Обращайтесь друг к другу по имени или фамилии, следите за темпераментом своего голоса.
- Подготовка к уроку. Ученикам необходимо заранее подготовиться к уроку, ознакомиться с материалом, выполнить домашнее задание. Это поможет вам активно участвовать в уроке и лучше усваивать новые знания.
- Участие в уроке. Во время урока активно участвуйте в обсуждении, отвечайте на вопросы учителя, задавайте свои вопросы. Не бойтесь ошибаться — это нормальная часть процесса обучения.
- Соблюдение порядка. На уроках необходимо соблюдать порядок, не шуметь, не отвлекать других учеников. Используйте время урока с максимальной пользой, чтобы все успеть и хорошо усвоить материал.
Также важно соблюдать правила поведения во время перемен:
- Будьте аккуратными и осторожными, чтобы не травмировать себя или других учеников.
- Не бегайте и не шумите в коридорах или на лестницах.
- Уважайте чужое имущество и порядок в школе.
- Не опаздывайте на уроки после перемен.
Соблюдение этих правил поможет создать комфортную и безопасную обстановку в классе и в школе в целом. Помните, что ваше поведение влияет на вас самих и на всех вокруг вас. Будьте ответственными и уважайте учебный процесс!
Пожарная безопасность в школе
Вот несколько основных правил пожарной безопасности, которые должны знать и соблюдать все учащиеся:
- Не играть с огнем и спичками. Огонь — это очень опасный элемент, который может привести к пожару или травме. Никогда не разрешайте себе или другим детям играть с огнем или спичками.
- Не закрывайте пути эвакуации. Пути эвакуации должны быть всегда доступными и свободными от преград. Никогда не блокируйте двери или проходы, так как это может помешать быстрой и безопасной эвакуации в случае пожара.
- Умейте пользоваться огнетушителем. В школах обычно установлены огнетушители. Если вы заметили пожар и уверены, что можете справиться с ним, то используйте огнетушитель. Но помните, что это должны делать только взрослые или дети под присмотром учителя.
- Сообщайте о пожаре. Если вы заметили пожар, немедленно сообщите об этом своему учителю или другому взрослому. Никогда не пытайтесь тушить пожар самостоятельно, если вы не уверены в своих силах.
Для более глубокого понимания пожарной безопасности в школе, можно провести тренировочные учения с эвакуацией. Возможно, это будет полезным и интересным опытом для всех учащихся.
| Правило | Описание |
|---|---|
| Не играть с огнем и спичками | Огонь — опасный элемент, который может привести к пожару или травме. |
| Не закрывать пути эвакуации | Пути эвакуации должны быть всегда доступными и свободными от преград. |
| Уметь пользоваться огнетушителем | В случае возникновения пожара, уметь правильно использовать огнетушитель. |
| Сообщать о пожаре | Немедленно сообщать о возникновении пожара учителю или другому взрослому. |
Правила электробезопасности в школьных помещениях
Ниже представлены основные правила электробезопасности в школьных помещениях:
- Не трогать электрические розетки и провода грязными или мокрыми руками. При необходимости подключить или отключить устройство, необходимо сначала выключить его и убедиться, что руки сухие.
- Не разбирать и не ремонтировать электроприборы без надлежащих знаний и разрешения учителя или ответственного лица. Если возникла неисправность, необходимо сообщить об этом взрослому.
- Не подключать к розеткам перегруженные удлинители или разветвители. Это может привести к перегреву и возникновению пожара.
- Не играть с проводами и не таскать электрические шнуры за себя. При необходимости перемещать электроприборы, следует держаться за их корпус.
- Не включать электроприборы с мокрыми ногами или стоя в луже. Для безопасности необходимо обуваться до подключения и использования электроприборов.
- Не играть вблизи электрических линий, проводов и столбов. Они могут быть под напряжением и представлять опасность для жизни и здоровья.
Правила электробезопасности в школьных помещениях необходимо преподавать регулярно и напоминать учащимся о важности их соблюдения. Знание и соблюдение этих правил поможет предотвратить возможные несчастные случаи и обеспечит безопасность всех участников учебного процесса.
Безопасность в лабораториях и кабинетах
Для обеспечения безопасности в лабораториях и кабинетах необходимо соблюдать следующие правила:
- Носите лабораторную одежду и средства индивидуальной защиты. Перед началом работы в лаборатории необходимо надеть специальную лабораторную одежду, включающую халат или фартук, защитные очки, перчатки и другие средства индивидуальной защиты. Это поможет защитить вас от возможных опасностей и химических веществ.
- Соблюдайте правила хранения и использования химических веществ. Лабораторные реактивы и химические вещества должны быть хранены в специальных шкафах или ящиках, обозначенных соответствующими знаками безопасности. Используйте химические вещества только под руководством учителя и с соблюдением необходимых мер предосторожности.
- Осуществляйте работу с оборудованием и инструментами осторожно. При работе с лабораторным оборудованием и инструментами необходимо быть внимательными и осторожными. Следуйте инструкциям учителя, не пренебрегайте правилами безопасности и не используйте оборудование без его разрешения.
- Убирайтесь после работы. По окончании работы в лаборатории или кабинете необходимо убрать все инструменты, оборудование и отходы. Оставлять за собой беспорядок может привести к возникновению опасных ситуаций или несчастных случаев.
Соблюдение правил безопасности в лабораториях и кабинетах является залогом вашей безопасности и благополучия. Помните, что незнание правил не освобождает вас от их соблюдения. Всегда будьте внимательны и ответственны при работе в этих помещениях!
Безопасность при занятиях физкультурой
Важным аспектом безопасности при занятиях физкультурой является использование специальной экипировки. Учащиеся должны быть одеты в удобную спортивную одежду и обувь, которые не стесняют движений и обеспечивают надежную фиксацию стопы. Также необходимо использование спортивных принадлежностей, например, мячей, гимнастических матов, скакалок и др., соответствующих возрасту и физическим возможностям учащихся.
- При проведении физкультурных занятий следует учитывать возрастные особенности детей и подбирать упражнения, соответствующие их физическим возможностям. Занятия должны быть планомерными, постепенно усложняться и сопровождаться коррекцией двигательных навыков.
- Учитель физкультуры должен контролировать выполнение упражнений и следить за правильностью их выполнения. Недостаточная техника выполнения упражнений может привести к травмам и повреждениям. Важно также учитывать индивидуальные особенности учащихся и предостерегать их от возможных рисковых действий.
- Очень важно следить за состоянием здоровья учащихся. При наличии хронических заболеваний, особых физических проблем или травм учащиеся должны предупреждать учителя физкультуры. Это позволит адаптировать занятия и минимизировать риски возникновения проблем.
Продумывая занятия физкультурой и обеспечивая безопасность, необходимо помнить, что физическое развитие учащихся должно быть сбалансированным и учитывать их возрастные особенности. Поэтому важно включать разнообразные упражнения и игры, способствующие развитию всех групп мышц и различных физических качеств.
Все эти меры помогут создать безопасную и эффективную обстановку на занятиях физкультурой, что способствует полноценному физическому и духовному развитию учащихся.
Безопасность при занятиях технологией
На уроках технологии ученики работают с различными инструментами и материалами, поэтому важно обеспечить безопасность во время занятий. В этом разделе мы рассмотрим основные правила безопасности при работе с инструментами и материалами.
1. Использование инструментов:
- Перед началом работы проверьте инструменты на исправность и целостность.
- Используйте инструменты только для предназначенных целей и следуйте инструкциям по их использованию.
- При работе с острыми инструментами (ножницы, ножи) держите их за защитную ручку и не кидайте их друг другу.
- Не использовать поврежденные инструменты, так как они могут причинить вред.
- После окончания работы убедитесь, что все инструменты возвращены на свои места и надежно зафиксированы.
2. Работа с материалами:
- Перед началом работы проверьте материалы на целостность, наличие острых краев или других опасных элементов.
- Используйте защитные средства, такие как перчатки или очки, при работе с материалами, которые могут вызвать травмы или раздражение (например, стекло или клей).
- При работе с электрическими материалами (провода, батарейки) следуйте правилам электробезопасности и не допускайте замыкания или перегрева.
- После окончания работы с материалами убедитесь, что они надежно упакованы и хранятся в соответствующем месте.
3. Общие правила безопасности:
- Никогда не играйте на уроке технологии и не отвлекайте своих одноклассников.
- В случае травмы или несчастного случая немедленно обратитесь к учительнице технологии или другому взрослому.
- Следуйте инструкциям учителя и выполняйте все задания аккуратно и ответственно.
- Не работайте с инструментами или материалами, если вам это запрещено или вы не уверены в своих навыках.
Помните, что безопасность на уроке технологии — это ваше личное дело. Соблюдайте правила безопасности и защитите себя от возможных травм и несчастных случаев.
Правила безопасности на школьной эстраде
Во время проведения мероприятий на школьной эстраде очень важно соблюдать правила безопасности, чтобы избежать возможных травм и несчастных случаев. В данном разделе мы рассмотрим основные правила, которые необходимо учитывать при выступлении на школьной эстраде.
1. Подготовка и проверка оборудования
- Перед выступлением необходимо проверить состояние микрофонов, акустической системы и другого звукового оборудования.
- При обнаружении неисправностей следует немедленно сообщить о них ответственному за звуковое оборудование.
- Запрещается самостоятельно проводить ремонт оборудования без разрешения учителя или технического специалиста.
2. Правила работы с музыкальными инструментами
- Перед использованием музыкальных инструментов необходимо проверить их исправность и наличие всех необходимых аксессуаров (например, струны, мундштуки, педали и т.д.).
- При обнаружении повреждений инструментов или проблем с их настройкой следует обратиться к учителю музыки.
- Во время выступления следует следить за тем, чтобы инструменты не создавали помех другим участникам мероприятия и не повреждали имущество школы.
3. Правила поведения на сцене
- При подходе к сцене и покидании ее необходимо быть осторожными и не спешить, чтобы избежать падений и травм.
- На сцене запрещается бегать, шутить, танцевать, если это не предусмотрено программой выступления.
- Во время выступления необходимо соблюдать порядок и дисциплину, следовать указаниям учителя или руководителя мероприятия.
4. Правила работы со световым оборудованием
- При работе со световыми приборами необходимо соблюдать осторожность и следовать инструкциям учителя или специалиста по освещению.
- Запрещается самостоятельно включать и выключать световое оборудование без разрешения.
- При обнаружении неполадок со светом следует немедленно сообщить об этом ответственному за освещение.
Соблюдение данных правил обеспечит безопасность всех участников выступления на школьной эстраде. Помните, что ваше безопасное поведение и ответственное отношение к оборудованию помогут избежать неприятных ситуаций и позволят насладиться выступлением в полной мере!